ASPECTOS PEDAGÓGICOS
O Aphonsiano desenvolve no Ensino Médio projetos que visam o contato do aluno com variados materiais de leitura, tornando-se uma constante para o educando, pois a leitura e a escrita exigem capacidade e trabalhos distintos para a aprendizagem. Em outras palavras, aprende-se ler, lendo e a escrever, escrevendo.

Jacques Delors, no prefácio do relatório da Unesco "Educação Um Tesouro a Descobrir" afirma: "Em face dos múltiplos desafios do futuro, a educação surge como um trunfo indispensável da humanidade, na construção dos ideais de paz, liberdade e justiça social".

Se a educação, na era industrial foi um fator de crescimento individual e de ascensão social, na era do conhecimento, ela está se tornado cada vez mais um fator de inclusão social.

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ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio
O Aphonsiano contempla em seu Ensino Médio metodologias voltadas para o ENEM. As competências gerais e avaliadas pelo ENEM estão estruturadas com base no desenvolvimento das habilidades segundo Piaget: a capacidade de considerar todas as possibilidades para resolver um problema; a capacidade para formular hipóteses; de combinar todas as possibilidades e separar variáveis para testar influência de diferentes fatores; o uso de raciocínio hipotético-dedutivo, da interpretação, análise, comparação e argumentação, e a generalização dessas operações a diversos conteúdos.
TRABALHANDO DESCRITORES
O Aphonsiano, pensando na qualidade do ensino oferecido, centra suas metodologias, também, no trabalho com os Descritores de todas as áreas do conhecimento: linguagem, código e suas tecnologias, ciências da natureza, ciências humanas, matemática e suas tecnologias.
PROJETOS DESENVOLVIDOS
  • Minicongresso de Física
  • Minicongresso de História 8ª Edição
  • Projeto Escola Solidária
  • Projeto Jornal
  • Pluralidade Cultural
  • Cultura Afro – Brasileira
  • Sexualidade e Adolescência
  • Jornal Mural
  • Festa Junina
  • Monitoria